我校致力於為學生開拓出國深造途徑，推進學校教育國際化進程🏞，為工商學子搭建走向世界的橋梁🚵🏽‍♀️。2012年9月至今🚣🏿，我校先後與來自英國、德國🌶、西班牙🎭、美國、加拿大♛🌓、馬來西亞、日本、新西蘭、澳大利亞等國家和臺灣地區的高校和教育機構開展了多個師生對外交流與合作項目。此類項目的成功開展為拓寬學生的深造途徑、開闊學生的國際視野✵、提高學生的綜合能力創造了有利條件👩🏽‍🏭。

一、海外專升本（碩）項目

 國（境）外專升本（碩）項目旨在為專科學生提供在國外大學續讀本科或碩士並取得學位的途徑，該項目面向有明確出國留學意向和家庭具有一定經濟能力的學生🐋。學校針對學生需求的反饋，與相關國家和地區的高校積極建立合作關系，搭建海外升學通道🚶🏻‍♀️‍➡️，在國別和院校選擇上力爭為學生提供靈活多樣的選擇🧝🏼‍♂️。此外😫，學校領導對國外多所高校進行考察，多次深入探討，特別是在學分認定、續讀時限、課程銜接🛌🏿、語言能力🧮、收費標準🧑🏽、獎學金等方面同國外大學反復磋商，目前🫰，我校已與十余所國（境）外大學簽訂了項目合作協議。百余名學生通過此項目赴海外求學深造，攻讀學士或碩士學位🌨。

二、國（境）外“三明治”海外學習項目

國（境）外“三明治”學習項目，即我校學生的第一學年和第三學年在工商完成，期間，第二學年中的一學期或者一學年赴國（境）外學習，學習結束後返校👮🏻，我校對學生在對方高校取得的學分予以認可，可抵免相關課程學分👩🏼‍🦰。自2012年以來，我校先後與日本、馬來西亞👰🏻🫴🏼、加拿大的高校簽訂了合作協議，已派出百余名同學赴國（境）外高校進行交流學習🥠。學生收獲豐富，反響良好。

三𓀎、暑期赴美帶薪實習項目

該項目起源於美國聯邦政府於1948年通過的《信息及教育交流法案》，後在1961年納入並擴展為《教育及文化平等交流法案》🧜🏻。項目致力於促進美國與其他國家的教育文化交流🤳，讓全世界大學生花盡可能少的資金，盡可能多地自由體驗美國生活🚮。

項目沒有專業限製，給更多同學提供赴美機會；帶薪實習可平衡同學們在美國的基本生活費㊙️，大大減輕經濟負擔；還能幫助同學們辦理美國社保卡，對有計劃在美國留學和工作的同學大有裨益。

四𓀖、國（境）外遊學項目

學校針對不同專業的學生與國（境）外合作高校開展的國際學生文化交流遊學項目🎗。目的在於讓學生在國際學習活動中全面弘揚中國民族傳統文化的同時🛩🛜，增加學生對國際文化的了解，強化英語的運用能力⇨，培養學生獨立學習的能力，增強學生的綜合素質教育能力，遊學的目的還有對學生進行多元化人文教育，鍛煉學生自我生存和國際交往能力，從而使學生通過國際遊學達到全面提高🚵🏽，廣泛增進國際中學生間的相互尊重和友誼🧗。

遊學，不是簡單的旅行，也不是簡單的學習🤸🏽‍♀️，而是"行萬裏路，讀萬卷書"的過程。離開依賴父母的熟悉環境👷🏿‍♀️，到世界的另一端🧵，在體驗中盡情學，在行走中放肆玩🫶🏻。通過1-3周短時浸泡，融入當地文化，提升語言能力，開闊國際視野。